现在“两学一做”学习教育已经进入“深水区”，个别党（工）委、党员领导干部对学习教育已经疲劳，甚至产生“免疫力”。为了防止这种疲劳现象产生，去除“免疫力”。王益区“两学一做”学习教育督导组将持续发力、继续加压，加大督导力度，增强督导频次，层层深入传导督导压力，让党员领导干部变压力为动力，不待扬鞭自奋踢，只争朝夕促学做，继续巩固提高学习教育成果，确保学习教育取得实实在在的效果。

      一是督导有力度有方向。为扎实深入推进学习教育工作，区委组织部从区纪委、区委党校等部门抽调了一批骨干力量，成立了五个督导组，分领域进行督导，白天督导，晚上出通报，不仅发现亮点且重在查找问题，把找问题、解决问题摆在突出位置，具有很强的指导性、针对性，为各党（工）委、各党支部推进学习教育进一步指明了方向、提供了遵循。

      二是督导有目标计划详。各督导组在每周星期五列出下周督导计划，确定被督导党（工）委或党支部，明确督导时间。每半个月对全区所有党（工）委及党支部进行一轮督导，督导全覆盖、常态化。

      三是督导有方法讲策略。针对不同的督导单位部门采用不同的督导办法，避免不管用的老办法、不顶用的软办法，采取以列督导清单逐项打分、查阅学教资料、填写整改事项、现场问答、测评等方式不断创新的新办法进行督导检查，收到较好效果。

      四是督导有深度重效果。让督导真正沉下去，不在浮于表面，停留在转一转、看一看，简单以记学习笔记、写心得体会、抄党章党规多少，资料归类了几盒，墙上挂几张牌子作为衡量标准，而是看党员领导干部有没有认真落实全面从严治党要求，强化责任担当、深化工作举措，切实把思想和行动统一到学习教育精神实质上。                                            （冯一磊）